2019-2020學年湖北省襄陽市宜城市劉猴中學八年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題：（每小題2分，共40分，請把正確選項的代號填到后面的答題框內）1（2分）下列對長度和時間的估測最符合實際的是（）A一支新鉛筆的長度約1.8cmB一枚一元硬幣的厚度約2.4cmC一個中學生的身高約165cmD一個中學生跑完100m的時間約9.6s2（2分）假期到了，小華送小明乘車回家。小華看著汽車徐徐地向前開動了，小明坐在窗邊，卻看到小華漸漸向后退去，原因是小華和小明所選擇的參照物分別是（）A地面、汽車B汽車、地面C汽車、汽車D地面、地面3（2分）如圖所示的光現象中，由于光的直線傳播形成的是（）A塔在水中形成“倒影” B屏幕上呈現人的影子C人看見地上的書 D筆好像在水面處“折斷”4（2分）物體做勻速直線運動時，路程與時間的關系為svt，在圖中，甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t的關系圖象，由圖可知兩物體的速度大小是（）Av甲v乙Bv甲v乙Cv甲v乙D無法確定5（2分）在用刻度尺測量物體長度時，下列要求錯誤的是（）A測量時刻度尺不能歪斜B讀數時視線要與尺面垂直C記錄測量結果時必須在數字后面注明單位D測量時必須從刻度尺的零刻度線量起6（2分）下列關于聲音的說法中正確的是（）A聲音只能在空氣中傳播B聲音在真空中的傳播速度是3108m/sC聲音是由于物體振動而產生的D只要物體振動，我們就能聽到聲音7（2分）重敲音叉發生的聲音與輕敲音叉相比（）A音調變低B頻率變大C響度變大D聲速變小8（2分）噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。下列措施中屬于在聲源處有效防止噪聲產生的是（）A摩托車安裝消聲器B在學校周圍植樹C紡織車間工人戴上防聲耳罩D陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗9（2分）已知水銀、煤油、酒精的熔點分別為39、30、117，要測量零下80攝氏度的溫度，應該選用的溫度計是（）A煤油溫度計B酒精溫度計C水銀溫度計D煤油溫度計或水銀溫度計10（2分）在衛生間里洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發生的這兩種現象的物態變化情況是（）A先汽化，后液化B先液化，后汽化C只有液化D只有汽化11（2分）物體吸收了熱量，則物體的溫度（）A一定升高B一定降低C一定不變D可能升高，也可能不變12（2分）下列現象中屬于凝華現象的是（）A冬天的早晨樹木上掛滿了霜B秋天的早晨花草葉子上的露水C在教室里灑水后地面變干D早晨的濃霧13（2分）如圖所示的四個光路圖中，MM為平面鏡，PO為入射光線，ON為法線，入射角PON等于60，其中符合光的反射定律的光路圖是（）ABCD14（2分）下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（）ABCD15（2分）如圖所示，射水魚發現水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落。下圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是（）ABCD16（2分）下圖所示的四種光現象中，由光的反射形成的是（）ABCD透過樹叢的光束 雨后的彩虹 水中的倒影 海市蜃樓17（2分）在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快18（2分）十一期間，小明在臨沂極地海洋世界觀看了精彩的“美人魚”表演，看到的“美人魚”是（）A光的反射形成的實像B光的反射形成的虛像C光的折射形成的實像D光的折射形成的虛像19（2分）甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比為3：1，通過的路程之比為2：3，那么甲、乙兩物體運動的時間之比是（）A2：9B2：1C9：2D1：220（2分）甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的時間與路程關系圖象如圖所示。則下列判斷錯誤的是（）A甲、乙都在做勻速直線運動B乙的速度為5m/sC經過3s，甲乙相距8mD以甲為參照物，乙向東運動二、填空題（每空1分，共21分）21（2分）某飛機在5s內勻速飛行了1000m，它飛行的速度為 m/s，合 km/h。22（3分）用質量相等的0的水和0的冰來冷卻物體， 的冷卻效果較好。因為它在 過程中要 熱量。23（2分）如圖所示，該刻度尺的分度值為 ，被測物體的長度為 cm24（2分）清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉的叫聲，這是根據聲音的 進行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的 比較大的緣故。25（3分）考場上，監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶 產生并通過 傳入考生耳中的。花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明 能夠傳聲。26（2分）一只燕子在平靜的湖面上飛過，當燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面 m，當它豎直向上遠離湖面的過程中，其“倒影” （選填“變大”、“變小”或“不變”）。27（1分）甲、乙兩車在行駛，甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s，則 車運動的更快。28（2分）春暖花開，天氣晴朗，藍天飄著朵朵白云。小芳和爸爸媽媽在公園游玩，發現水里的魚好像在云中游。如圖所示我們所看到的魚是由于光的折射形成的 像（選填“實”或“虛”），像的位置比魚的實際位置 些（選填“深”或“淺”）。29（2分）通過如圖所示的探究，我們對太陽光有了更多的了解：陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現色彩光帶，這說明 ；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則B為 光。30（2分）一條光線垂直射向平面鏡，反射光線與入射光線的夾角是 度，若保持光的傳播方向不變，而將平面鏡沿逆時針方向轉動20角，則反射光線又與入射光線的夾角是 度。三、作圖與實驗探究題（31題每小題2分，32題6分，33題3分，34題7分，了35題7分，共29分）31（2分）實驗臺上放置一塊較厚的玻璃磚，如圖所示。現有一束激光斜射至玻璃磚表面，請你畫出玻璃磚上表面反射光線和折射光線光路圖，注意用虛線標出法線。32（2分）作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像AB。33（2分）一束光線與鏡面成30角入射，畫出反射光線，并標出反射角的度數。34（6分）小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中標出了小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）。（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較 （填“大”或“小”）；（2）由圖中數據可以測出小車在AB段的平均速度是 cm/s；在BC段的平均速度是 cm/s；在AC段的平均速度是 cm/s；（3）由實驗可知；小車在AC段做 運動。（4）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？ 。35（3分）在“探究光的反射規律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。（1）如圖，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB，接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上 （能/不能）顯示出反射光朿，由此說明反射光線、入射光線與ON在 內。（2）小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數據（如表），根據這組數據，他 （能/不能）得出關于光反射時反射角與入射角關系的結論，理由： 。實驗序號入射角反射角505036（7分）小明同學利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。（1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面，他應在玻璃板 （選填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經玻璃板 （選填“反射”或“折射”）所成的像；（2）再拿一支外形相同但 的（選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像 ；（3）他體會到用玻璃板代替平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭 （選填“A”或“B”），便于確定像的位置；（4）將一光屏豎直放在像的位置， （選填“能”或“不能”）從光屏上直接觀察到像，這說明平面鏡成 像。37（7分）如圖表示的是某種物質在1個標準大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖象，根據圖象請你回答下列問題：（1）你認為該物質在固態時的名字叫什么？（2）在BC段，該物質處于 狀態？此過程中要 （“吸收”或“放出”）熱量，其熔化溫度為 它是 （“晶體”或“非晶體”）。（3）在DE段，該物質處于 過程，其沸點為 。四、計算題（36題4分，37題6分，共10分）38（4分）科研人員在地球上向某星體發射激光，經過10min收到星體反射回來的激光信號，則此星體與地球間的距離為多少km？（光速為3108m/s）39（6分）某人駕車去為顧客送貨，先以20m/s的速度行駛5min駛過一段平直公路，接著以15m/s的速度緩慢通過一段泥濘路面，用時200s到達送貨地點。求：（1）求此次送貨過程中，所走平直公路的長度是多少？（2）求此次送貨過程中，汽車行駛的平均速度是多少？2019-2020學年湖北省襄陽市宜城市劉猴中學八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題：（每小題2分，共40分，請把正確選項的代號填到后面的答題框內）1（2分）下列對長度和時間的估測最符合實際的是（）A一支新鉛筆的長度約1.8cmB一枚一元硬幣的厚度約2.4cmC一個中學生的身高約165cmD一個中學生跑完100m的時間約9.6s【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解答】解：A、一支新鉛筆的長度約17.5cm，故A不符合實際；B、一枚一元硬幣的厚度約2.4mm，故B不符合實際；C、一個中學生的身高約1.65m165cm，故C符合實際；D、一個中學生跑完100m的時間約12s，不可能為9.6s，故D不符合實際。故選：C。【點評】對日常生活中的速度、質量、長度、重力等進行準確的估測，是要求初中學生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結合所學知識多加思考，逐漸培養這方面的能力。2（2分）假期到了，小華送小明乘車回家。小華看著汽車徐徐地向前開動了，小明坐在窗邊，卻看到小華漸漸向后退去，原因是小華和小明所選擇的參照物分別是（）A地面、汽車B汽車、地面C汽車、汽車D地面、地面【分析】判斷物體的運動狀態之前，必須選擇參照物，如果物體和參照物之間發生了位置的改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間沒有發生位置的改變，則稱物體是靜止的。【解答】解：小華以地面為參照物時，看到汽車與地面之間的位置不斷發生變化，汽車是運動的，所以小華看著汽車徐徐地向前開動了；若以汽車或小明為參照物，小華與汽車或小明之間的位置發生了變化，小華是運動的，所以小明看到小華漸漸向后退去，故A符合題意。故選：A。【點評】本題考查學生對參照物的理解，需要根據參照物來判斷物體的運動狀態。3（2分）如圖所示的光現象中，由于光的直線傳播形成的是（）A塔在水中形成“倒影”B屏幕上呈現人的影子C人看見地上的書D筆好像在水面處“折斷”【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、平靜水面上塔的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A錯誤。B、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故B正確；C、人看見地上的書，是因為照射到書上的光發生了反射現象，反射光線進入人的眼睛。故C錯誤。D、水中筆上反射的光線是從水中斜著射向空氣中，發生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線看時，看到的是折射光線反向延長線形成的筆的虛像，比筆的實際位置較水面要淺些，所以感覺水中的筆向上折斷了，故D錯誤。故選：B。【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。4（2分）物體做勻速直線運動時，路程與時間的關系為svt，在圖中，甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t的關系圖象，由圖可知兩物體的速度大小是（）Av甲v乙Bv甲v乙Cv甲v乙D無法確定【分析】表示物體運動快慢的方法：（1）相同的時間比較經過路程的長短，通過的路程越長，運動的越快。（2）通過相同的路程比較時間的長短，用時間越少，運動的越快。【解答】解：根據相同的時間比較經過路程的長短比較物體運動快慢。如圖，取相同時間t0時，s甲s乙，所以v甲v乙。故選：A。【點評】比較物體運動快慢的方法：（1）通過圖象取相同的時間比較路程的長短。（2）通過圖象取相同的路程比較時間的長短。5（2分）在用刻度尺測量物體長度時，下列要求錯誤的是（）A測量時刻度尺不能歪斜B讀數時視線要與尺面垂直C記錄測量結果時必須在數字后面注明單位D測量時必須從刻度尺的零刻度線量起【分析】使用刻度尺時要注意：（1）放：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜，尺的刻度面必須緊貼被測對象；（2）讀：讀數時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；（3）記：記錄測量結果時要記上數值和單位。【解答】解：A、刻度尺使用時不能歪斜，該選項說法正確；B、刻度尺讀數時要與尺面垂直，該選項說法正確；C、記錄測量結果時需要記錄數值，再在數值后面加上單位，該選項說法正確；D、測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結果時從對齊的刻線處量起，該選項說法錯誤。綜上，ABC說法正確，D說法錯誤。故選：D。【點評】本題考查學生對刻度尺正確使用的掌握，正確使用刻度尺是必須要掌握的一項基本技能，屬于基礎知識的考查。6（2分）下列關于聲音的說法中正確的是（）A聲音只能在空氣中傳播B聲音在真空中的傳播速度是3108m/sC聲音是由于物體振動而產生的D只要物體振動，我們就能聽到聲音【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的，振動的物體肯定能發出聲音，但由于人的聽覺范圍、響度大小、是否有介質的限制，發出的聲音不一定能聽得見；（2）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。【解答】解：A、聲音可以在空氣、固體和液體中傳播。故A錯誤；B、聲音傳播需要介質，真空不能傳聲。故B錯誤；C、聲音是物體振動產生的，一切發聲的物體都在振動。故C正確；D、振動的物體能夠發聲，但物體振動發出的聲音我們不一定都能聽到，如沒有介質，響度太小，振動頻率不在人的聽覺范圍之內。故D錯誤。故選：C。【點評】此題考查了聲音的產生和傳播條件，是聲現象重要規律的應用，難度不大，正確、全面理解規律就能解答。7（2分）重敲音叉發生的聲音與輕敲音叉相比（）A音調變低B頻率變大C響度變大D聲速變小【分析】從聲音的三個特征分析：響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大。音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高。音色跟材料和結構有關，材料和結構不變時，音色不變。【解答】解：重敲音叉振動幅度大，響度大，輕敲音叉振動幅度小，響度小；則兩次敲擊聲音相比發生的主要變化是響度，故重敲音叉發生的聲音與輕敲音叉相比響度變大，故C符合題意，ABD不符合題意。故選：C。【點評】聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。8（2分）噪聲會嚴重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要。下列措施中屬于在聲源處有效防止噪聲產生的是（）A摩托車安裝消聲器B在學校周圍植樹C紡織車間工人戴上防聲耳罩D陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗【分析】減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。據此分析判斷。【解答】解：A、摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，符合題意；B、在學校周圍植樹，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；C、紡織車間工人戴上防聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意；D、陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗，是在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意。故選：A。【點評】本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結合防治噪聲的途徑方法進行分析解答。9（2分）已知水銀、煤油、酒精的熔點分別為39、30、117，要測量零下80攝氏度的溫度，應該選用的溫度計是（）A煤油溫度計B酒精溫度計C水銀溫度計D煤油溫度計或水銀溫度計【分析】同種晶體熔點和凝固點相同，由熔點來確定凝固點。【解答】解：同種晶體熔點和凝固點相同，由此可知水銀、煤油、酒精的凝固點分別為39、30、117。80低于煤油、水銀的凝固點30、38.5，此時煤油和水銀都變為固態，無法完成溫度的測量，而80高于117，此時酒精還是液體，能完成溫度的測量。故選：B。【點評】同種晶體熔點和凝固點相同，由熔點來確定凝固點并且正確比較零下溫度的高低。10（2分）在衛生間里洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發生的這兩種現象的物態變化情況是（）A先汽化，后液化B先液化，后汽化C只有液化D只有汽化【分析】液化是指氣體變為液體的現象；汽化是指液體變為氣體的現象；液化和汽化是兩個相反的過程。【解答】解：在衛生間里洗過熱水澡后，室內的水蒸氣在玻璃鏡面上發生了液化現象，變成水，附著在玻璃鏡面上，過了一段時間，玻璃鏡面上的水又變為水蒸氣，發生汽化現象；故選：B。【點評】本題主要考查學生對生活中的物態變化的了解和掌握，體現了由物理走向生活的理念。11（2分）物體吸收了熱量，則物體的溫度（）A一定升高B一定降低C一定不變D可能升高，也可能不變【分析】內能是指物體內部所有分子的分子動能和分子勢能的和；物體的內能發生變化，可能表現在物體的溫度變化，也可能是狀態的變化。【解答】解：物體吸收了熱量，可能用來加快分子的無規則運動，即表現在物體的溫度的升高；也可能用來改變物體的狀態；比如：晶體在熔化過程，吸熱，內能增加但溫度不變，所以，物體吸收了熱量，物體的溫度可能升高，也可能不變。故選：D。【點評】本題需注意物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體吸收了熱量，不一定是用來升高溫度。12（2分）下列現象中屬于凝華現象的是（）A冬天的早晨樹木上掛滿了霜B秋天的早晨花草葉子上的露水C在教室里灑水后地面變干D早晨的濃霧【分析】在一定條件下，物體的三種狀態固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。【解答】解：A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面；故A正確；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面；故B錯誤；C、灑在地上的水變干，是水發生了汽化（蒸發）現象，形成了水蒸氣散發在空氣中；故C錯誤；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴；故D錯誤；故選：A。【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。13（2分）如圖所示的四個光路圖中，MM為平面鏡，PO為入射光線，ON為法線，入射角PON等于60，其中符合光的反射定律的光路圖是（）ABCD【分析】光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角。據此結合圖片進行分析。【解答】解：根據光的反射定律可知，反射角等于入射角，因為入射角PON等于60，所以反射角也等于60（即反射光線與法線的夾角），故A符合光的反射定律。故選：A。【點評】本題的設計在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角這個知識點，題目考查方法靈活。14（2分）下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（）ABCD【分析】根據平面鏡成像特點知：像與物是等大的，且關于鏡面對稱。由此即可突破此題。【解答】解：平面鏡成的像與物體等大，又關于鏡面對稱，所以物體成的像看起來是左右相反的。A、選項中像與物體左右相同，不是物像對稱，不符合題意；B、選項中物體與像不是關于平面鏡對稱，因此也不合題意，C、選項中物體與像大小相等，左右對稱，因此符合題意，D、選項中像是倒立的，所以也不合題意。故選：C。【點評】該題考查平面鏡成像時，像、物關于鏡面對稱的規律，可以用刻度尺去找幾個特殊點的對稱點，從而確定答案。15（2分）如圖所示，射水魚發現水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落。下圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是（）ABCD【分析】光的折射規律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角。【解答】解：射水魚在水中看到水面上方的昆蟲，是因為水面上方的昆蟲“發出”的光射向水面，發生折射，再進入射水魚的眼睛中，因此光的傳播路線是由空氣到水中，故BD錯誤；根據光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，故C正確，A錯誤。故選：C。【點評】本題考查了根據光的折射規律，明確光的傳播路線是解題的關鍵之一。16（2分）下圖所示的四種光現象中，由光的反射形成的是（）A透過樹叢的光束B雨后的彩虹C水中的倒影D海市蜃樓【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播的，故A不符合題意；B、雨過天晴時，常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意。C、平靜水面上景物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C符合題意。D、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發生折射形成的，故D不符合題意。故選：C。【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。17（2分）在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快【分析】（1）測量時根據精確程度要求的不同，選擇分度值適當的測量工具進行測量；（2）判定物體的運動狀態時，要看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的；（3）根據速度的公式求出速度；（4）根據速度的公式求出速度，然后進行對比。【解答】解：A、測跳遠的成績時精確到1cm就可以了，所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯誤；B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，這說明看臺與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯誤；C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為v7.14m/s，故C錯誤；D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時間為：t200s，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時更短，則小明跑得更快，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了長度的測量、參照物的判定、速度公式的應用，屬于基礎知識。18（2分）十一期間，小明在臨沂極地海洋世界觀看了精彩的“美人魚”表演，看到的“美人魚”是（）A光的反射形成的實像B光的反射形成的虛像C光的折射形成的實像D光的折射形成的虛像【分析】光的折射：光從一種透明介質斜射入另一種透明介質時，光線的傳播方向會發生改變，折射時形成的像是虛像。【解答】解：看到水中的美人魚是由于魚反射的光線從水中通過空氣進入人的眼睛的，因此是光的折射現象形成的，并且像為虛像，故ABC錯誤，D正確。故選：D。【點評】本題考查了光的折射，是一道考查學生學以致用能力的好題。19（2分）甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比為3：1，通過的路程之比為2：3，那么甲、乙兩物體運動的時間之比是（）A2：9B2：1C9：2D1：2【分析】已知甲乙兩物體通過的速度之比和路程之比，利用公式v求出兩物體運動的時間之比。【解答】解：由v得：運動的時間之比：。故選：A。【點評】本題可以拓展到任意求比值問題，這是一般求比值問題的思路，掌握本類型的思路是很重要的。20（2分）甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的時間與路程關系圖象如圖所示。則下列判斷錯誤的是（）A甲、乙都在做勻速直線運動B乙的速度為5m/sC經過3s，甲乙相距8mD以甲為參照物，乙向東運動【分析】（1）勻速直線運動時速度是定值，即通過的路程與時間成正比，由此根據甲乙st圖象分析它們的運動狀態；（2）相同時間通過的路程越大物體的速度越快，由此判斷甲和乙的速度關系；（3）由圖象可知兩小車在3s內的路程，由此可判斷兩小車的位置關系。（4）靜止的物體和運動的物體都可以作為參照物。【解答】解：A、由圖象知，甲和乙的st圖線都是正比例圖線，它們通過的路程與時間成正比，即甲、乙都在做勻速直線運動，故A正確；B、由圖可知，乙的速度：v乙5m/s，故B正確；C、由圖可知，甲的速度：v甲1.5m/s，已知兩車同時、同地、向東做勻速直線運動，由圖知，經過3s乙車路程為s乙15m，3s時間甲車的路程為s甲v甲t1.5m/s3s4.5m，此時兩車相距ss乙s甲15m4.5m10.5m處，故C錯誤；D、由題意和前面解答可知，兩車同時、同地、向東做勻速直線運動，乙車的速度較快，所以，以甲為參照物，乙向東運動，D正確。故選：C。【點評】這是一道圖象題，由物體的st圖象，我們可以求：物體在一定時間內的路程，物體通過一定路程所用時間，判斷物體的運動狀態，求物體的運動速度。二、填空題（每空1分，共21分）21（2分）某飛機在5s內勻速飛行了1000m，它飛行的速度為200m/s，合720km/h。【分析】已知s1000m，t5s，根據速度公式v即可求出飛機飛行的速度，再根據m/s和km/h之間的進率即可求出答案。【解答】解：v200m/s，1m/s3.6km/h。200m/s2003.6km/h720km/h。故答案為：200；720。【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握速度公式的計算和m/s和km/h之間的進率。22（3分）用質量相等的0的水和0的冰來冷卻物體，0的冰的冷卻效果較好。因為它在熔化過程中要吸收熱量。【分析】因為0的冰熔化為0的水時要吸收大量的熱，而溫度保持0不變，當冰全部熔化后，再吸熱，水才能升溫；而0的水吸熱后直接升溫，因此不難判斷誰的冷卻效果好。【解答】解：0的冰變成0的水時，需要向周圍吸收熱量，從而會降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0的冰效果會更好；故答案為：0的冰，熔化，吸收。【點評】此題結合冰、水實例考查學生對熔化吸熱的理解與應用，要會結合物態變化特點分析解答。23（2分）如圖所示，該刻度尺的分度值為1mm，被測物體的長度為2.38cm【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。【解答】解：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側示數0.00cm，右側示數為2.38cm，所以物體的長度L2.38cm。故答案為：1mm；2.38。【點評】在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數方法。24（2分）清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉的叫聲，這是根據聲音的音色進行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的響度比較大的緣故。【分析】解決此題要知道音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發聲體的材料和結構有關。響度的大小與聲音的振幅有關，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小。【解答】解：不同物體的材料和結構不同，能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉的叫聲，這是因為這些鳥發聲時的音色不同；響度的大小與聲音的振幅有關，振幅越大，響度越大，雄雞的叫聲能夠傳得比較遠，這是它聲音的響度比較大的緣故。故答案為：音色；響度。【點評】此題要結合聲音的特征響度定義以及聲音中概念的全面掌握情況，包括音色的定義要熟練掌握。屬于基礎性題目。25（3分）考場上，監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶振動產生并通過空氣傳入考生耳中的。花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明水能夠傳聲。【分析】聲音是物體振動產生的，一切發聲體都在振動；聲音傳播需要介質，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲。【解答】解：考場上，監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶振動產生并通過空氣傳入考生耳中的；聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂是水傳的聲音。故答案為：振動；空氣；水。【點評】此題考查的是聲音的產生和傳播的條件，是聲現象重要的知識點，但難度不大，容易解答。26（2分）一只燕子在平靜的湖面上飛過，當燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面6m，當它豎直向上遠離湖面的過程中，其“倒影”不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【分析】倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；簡記為：正立、等大、對稱、虛像。【解答】解：已知小鳥距水面6m，由平面鏡成像的特點可知，它的“倒影”距水面也是6m。由于平面鏡成像的大小始終相等，所以當它豎直向上遠離湖面的過程中，其“倒影”的大小將不變。故答案為：6；不變。【點評】此題主要考查學生對平面鏡成像特點的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答。27（1分）甲、乙兩車在行駛，甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s，則乙車運動的更快。【分析】速度的單位有兩個：m/s和km/h，其換算關系為1m/s3.6km/h。【解答】解：甲的速度是60km/h，乙的速度是20m/s203.6km/h72km/h，故乙的速度大于甲的速度，即乙運動的快。故答案為：乙。【點評】本題考查了速度單位的換算，屬于基礎知識。28（2分）春暖花開，天氣晴朗，藍天飄著朵朵白云。小芳和爸爸媽媽在公園游玩，發現水里的魚好像在云中游。如圖所示我們所看到的魚是由于光的折射形成的虛像（選填“實”或“虛”），像的位置比魚的實際位置淺些（選填“深”或“淺”）。【分析】我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是偏高的魚的虛像，是由于折射形成的。【解答】解：魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了；而我們看到的魚，不是魚的實際位置，而是變淺的魚的虛像。故答案為：虛；淺。【點評】反射與折射都能形成虛像，主要區別是反射形成的虛像關于反射面對稱，物像分布在反射面的