小學(xué)語(yǔ)文研究:部編版語(yǔ)文5年級(jí)(上)期末測(cè)試卷16(含答案).doc
2019-2020學(xué)年度上期期末素質(zhì)測(cè)試五年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間:80分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、選擇題。(14分,每小題2分)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.鑲嵌(qin)眸子(mu)擅長(zhǎng)(shn)B.認(rèn)罪(zhu)隱瞞(mn)枉法(wng)C.陵園(lng)浩瀚(hn)玻璃框(kun)D.謄寫(tng)嫉妒(j)雛兒(ch)2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A.召集侵略哀鴻遍野B.稀罕允諾路不拾遺C.防已亥內(nèi)憂外患D.可恥壓抑生靈涂炭3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。B.只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。C.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。D.我一直想買一本長(zhǎng)篇小說青年近衛(wèi)軍。書價(jià)一元多錢。4.選詞填空。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,字要地寫,話要地說,課文要地讀,練習(xí)要地做,習(xí)作要認(rèn)認(rèn)真真地完成。A.規(guī)規(guī)矩矩B.踏踏實(shí)實(shí)C.清清楚楚D.仔仔細(xì)細(xì)5.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過大家的共同努力,我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的任務(wù)。B.變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能。C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D.為了保護(hù)我們的家園,必須禁止任何組織或個(gè)人侵占或破壞自然資源。6.下列文字能組成一副對(duì)聯(lián)的是()生意興隆通四海山青水綠春常在人壽年豐福無邊百福年增世業(yè)長(zhǎng)A.B.C.D.7.下列句子中運(yùn)用比喻修辭手法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鮮嫩的蘆花像一片展開的柔軟的絲絨。B.她的臉黑中泛紅,像一朵大紅的玫瑰花。C.同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可當(dāng)。D.一朵朵盛開的花像一片片小小的白帆。二、按要求寫句子。(8分)1.湖面上濺起了漣漪。(擴(kuò)句)_______________________________________________________________________________________ 2.解放軍叔叔參加抗洪搶險(xiǎn)的事跡感人。(改為反問句)___________________________________________________________________________________ 3.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。(修改病句)_____________________________________________________________________________________ 4.人們都來這里購(gòu)物。這家超市的商品貨真價(jià)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_______________________________________________________________________________________ 三、積累運(yùn)用。(12分)1.把詩(shī)的上下句連起來。(4分)垂纟委飲清露穿盡紅絲幾萬條家家乞巧望秋月為有源頭活水來問渠那得清如許不拘一格降人材我勸天公重抖擻流響出疏桐2.示兒一詩(shī)的作者是代的,最能表現(xiàn)作者的愛國(guó)思想的詩(shī)句是:“,。”(3分)3.在本學(xué)期,我看了不少課外書。其中我最喜歡的一本是,因?yàn)椤?3分)4.學(xué)校的花園里有一塊牌子上寫著“禁止摘花踏草”,請(qǐng)你把牌子上的警示語(yǔ)更換一下,不要改變?cè)?使表達(dá)更親切、委婉。(2分)_____________________________________________________________________________________ 四、排列句子順序。(5分)()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們的村子中流過。()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。五、閱讀醒脾開胃沖劑說明書,完成后面的練習(xí)。(5分)【通用名稱】醒脾開胃沖劑【主要成分】谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子(炒)。【規(guī)格】每袋裝14g【劑型】顆粒劑【是否處方】非處方【適應(yīng)癥】醒脾調(diào)中,升發(fā)胃氣。用于面黃乏力,食欲低下,腹脹腹痛,食少便多。【用法用量】開水沖服,成人一次14克,一日2次,兒童及老人遵醫(yī)囑。【注意事項(xiàng)】(1)忌食生冷、油膩、不易消化食物。(2)不適用于脾胃陰虛,主要表現(xiàn)為口干,舌紅少津,大便干。(3)小兒及年老體弱者,應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。(4)糖尿病患者慎用。(5)藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止服用。(6)兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。(7)請(qǐng)將此藥品放在兒童不能接觸的地方。(8)如正在服用其他藥品,使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。【貯藏】密閉保存。1.“遵醫(yī)囑”的意思是。“食用”和“服用”相同的是,不同的是。(3分)2.下列各種情況,醫(yī)生可能建議服用這種藥的一項(xiàng)是()(2分)A.9歲的王智父母不在身邊,因?yàn)闆]人照顧感冒了,食欲低下,腹脹腹痛。B.冰激凌是李江的最愛,他幾乎每天吃,最終導(dǎo)致食欲不強(qiáng),食少便多。C.趙強(qiáng)參加800米跑,跑了不到400米胃就不舒服了。D.紀(jì)清經(jīng)常反胃,腹部脹,不想吃東西,面黃肌瘦的。六、課內(nèi)閱讀我最棒。(12分)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)忙碌()瘦小()高興()2.讀文段中的畫線句子,說說從中你體會(huì)到了什么。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(4分)第段中,有一個(gè)詞可以表現(xiàn)出母親工作的艱辛,這個(gè)詞是“”;對(duì)“我”買書,母親的態(tài)度是,由此可以看出母親 。4.從這位母親身上,你想到的詩(shī)句是:________________________________________________(2分)七、課外閱讀我能行。(14分)我的外婆從很遠(yuǎn)的法國(guó)巴黎來看望我和媽媽。外婆給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟亩Y物,有小飛機(jī)、小火車、小汽車、小電視機(jī)、小儲(chǔ)蓄箱我把這些玩具一件件分給院子里的小朋友,大家都很高興。幾個(gè)月很快過去了,外婆要回法國(guó)了。院子里的小朋友們偷偷地召開了好幾次會(huì)議,商量送什么禮物給外婆。后來,大家決定每個(gè)人自己去想辦法,看誰(shuí)送的禮物最珍貴。離別的日子到了小朋友們?cè)谧约簨寢尩呐惆橄露继嶂话臇|西來了外婆打開包一看嘿小胖送的是精致的竹筷小吉送的是一盒噴(pnpn)香的龍井茶葉冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇外婆感動(dòng)得流下了眼淚大家要看我的禮物,我看了看媽媽,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從臥室里(捧抱)出了外婆送給我的那個(gè)(精致精細(xì))的小儲(chǔ)蓄箱,用鑰匙打開小鎖,掀起蓋子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,忽然明白過來了。她激動(dòng)地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌(shs)簌地流了下來。她親著我的臉說:“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”我的禮物是一小盒泥土,杭州西湖邊的泥土1.給短文加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(2分)2.用“”把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖⒁簟⒆帧⒃~畫掉。(2分)3.在第三自然段中的“”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)4.讀短文,然后填空。(2分)(1)小朋友們送給外婆的禮物有_________________________________________________。(2)“我”的禮物是____________________________________________________________。5.用“”畫出描寫外婆收到“我”的禮物后的表現(xiàn)的句子。對(duì)她這樣的反應(yīng),你是如何理解的?寫出自己的看法。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、習(xí)作。(30分)人世間最美的是真情。親情、友情、師生情、同學(xué)情它們都會(huì)讓我們感到溫暖,從而感動(dòng)著我們。請(qǐng)以“最讓我感動(dòng)的一件事”為題,選擇一件你看到、聽到或經(jīng)歷過的事情,寫出真情實(shí)感,400字左右。5.外婆起先也是一愣她親著我的臉說:“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”示例:泥土代表著家鄉(xiāng),能解外婆的思鄉(xiāng)之苦。從中能體會(huì)到外婆對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)深深的愛。八、略