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教科版五年級下冊科學課件3.5《合理利用能源》課件.pptx

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教科版五年級下冊科學課件3.5《合理利用能源》課件.pptx

合理利用能源,煤、石油、天然氣等化石能源給我們生活帶來哪些便利?,說一說,怎么解決這些矛盾?,它們有什么缺陷?,我們為什么要關注能源?,班級討論,2017年我國的電能來源,(數據來自中國電力行業年度發展報告2018),想一想,我們為什么要關注能源問題,1.地球上的石油儲量是有限的,將在幾十年 后枯竭。,2.使用的電能大部分是由煤燃燒發電取得的, 煤燃燒發電要消耗淡水,排放污染物,3. 4.,模擬溫室效應實驗,許多科學家研究發現,在人類過度消耗煤、石油和天然氣等化石能源的過程中,大大增加了大氣中二氧化碳等氣體的含量,這些增加的二氧化碳氣體會使地表附近的大氣溫度上升。這種增溫效果類似栽培植物的溫室,被稱作“溫室效應”。,材料準備:,一個塑料密封袋、兩支型號相同的溫度計。,實驗方法,透明密封袋 模擬了什么?,1.將一支溫度計裝入密封袋內,封好口袋。 2.把裝入密封袋的溫度計和另一支溫度計并排同時放置在陽光下。 3.按照記錄表的時間間隔觀察兩支溫度計的讀數變化,同時將觀察到的數據記錄下來。,理解密封袋在實驗中的意義。,模擬溫室效應實驗,做一做,為方便實驗,也可以把溫度計掛起來。,填一填,密封袋內、外空氣溫度升高情況記錄表 日期:,探尋解決方案,1. 節約每一度電,探尋解決方案,2. 開發新能源,說一說,夏季空調溫度再調高1。 在大部分時間里使用電風扇的中、低檔。 隨手關燈。 用自行車、步行或坐公交車代替自駕車出行。 .,為了節約能源,我們能夠做些什么?,你可以想到更多,研討,以“有效、合理地利用資源”為標準,從衣、食、住、行等方面說一說,可以怎樣通過科學、合理地安排生活達到節能減排的目的

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