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    人教部編版七年級上冊語文12《論語十二章》課件(28張PPT).ppt

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    人教部編版七年級上冊語文12《論語十二章》課件(28張PPT).ppt

    論語是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成的語錄體散文,記錄了孔子及其弟子言行。 論語與大學(xué)中庸孟子并稱“四書”。共二十篇。,孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人。 孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人”。戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”。,自 由 朗 讀,要求: 1.字音、字形。 2.大聲朗讀。 3.朗讀節(jié)奏。 (語調(diào)、斷句、重讀),領(lǐng) 讀 課 文,要求: 1.同學(xué)跟讀。 2.發(fā)現(xiàn)問題。,齊 讀 課 文,要求: 注意強(qiáng)調(diào)過的字音,朗 讀節(jié)奏等問題。,聽 讀 課 文,要求: 對比示范朗讀,找出問題。,默 讀 課 文,要求: 哪一句我可以讀懂,理解句意。,課文主要內(nèi)容:,1.學(xué)習(xí)方法,2.學(xué)習(xí)態(tài)度,3.品德修養(yǎng),同桌商討,然后請用不同的符號標(biāo)示出三方面有關(guān)的章句。,學(xué)習(xí)方法: 1.學(xué)而時習(xí)之。 2.溫故而知新。 3.學(xué)而不思則罔, 思而不學(xué)則殆。 4.博學(xué)而篤志,切問而近思, 仁在其中矣。,學(xué)習(xí)態(tài)度: 1.知之者不如好之者, 好之者不如樂之者 2.三人行,必有我?guī)熝伞?品德修養(yǎng): 1.人不知而不慍,不亦君子乎? 2.吾日三省吾身。 3.飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而 富且貴,于我如浮云。 4.三人行,必有我?guī)熝伞?5.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。,練習(xí)與總結(jié),語氣詞:,乎,相當(dāng)于“嗎”,矣,相當(dāng)于“了”,也,有時相當(dāng)于“了”,有時無義,焉,有時是“了”,有時無義,文中是“在里面”是兼詞。,這類詞多讀多體會,就會明白,無須死記,判斷下列句中“而”字的用法: 1.人不知而不慍 2.為人謀而不忠乎 3.與朋友交而不信乎 4.吾十有五而志于學(xué) 5.三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,(表轉(zhuǎn)折),(表轉(zhuǎn)折),(表轉(zhuǎn)折),(表承接),(表承接),6.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 7.曲肱而枕之 8.不義而富且貴 9.擇其善者而從之,其不善者而改之 10.博學(xué)而篤志,切問而近思,(表轉(zhuǎn)折),(表修飾),(表承接),(表承接),(表并列),“而”字的用法有: 1.表轉(zhuǎn)接(轉(zhuǎn)折)(可是,但是,卻) 2.表并列(前后結(jié)構(gòu)相似,沒有動作先后); 3.表承接(然后,就); 4.表修飾(狀語后面,謂語動詞前面)。,一詞多義,為: 可以為師矣 為人謀而不忠乎 知 人不知而不慍 溫故而知新,當(dāng)、做,替,了解,懂得,文學(xué)常識填空。 論語是 家的經(jīng)典著作之一,由 的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子的言行。 論語與 并稱“四書”,共二十篇??鬃樱?,字 ,春秋時期魯國人, 末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。,儒,大學(xué)、中庸、孟子,丘,仲尼,春秋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 1.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 孔子說:“只知道學(xué)習(xí)卻不知道思考,就會感到迷茫而無所適從,只知道思考卻不知道學(xué)習(xí),就會疑惑?!?2.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 孔子說:“知道學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人,喜愛學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?!?3.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?孔子說:“幾個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)。”,拓展閱讀,2.閱讀下面材料,用簡潔的語言寫出你的探究發(fā)現(xiàn)。 材料一:于丹論語心得發(fā)行于22個國家,10多種語言,30多萬冊,在國外掀起了一股“論語熱”。 材料二:如果說西方文化影響最深的經(jīng)典是圣經(jīng),那么,影響東亞地區(qū)最深者,恐非論語一書莫屬。目前許多韓國幼兒園開展國學(xué)教育,兒童每天一起學(xué)讀論語等傳統(tǒng)名篇。論語在日本近年來一直保持著暢銷書的地位,購書的父母們表示,“希望孩子們從小就接受孔子的教育”。 論語受到世界各國熱捧。,2.孔子誕辰2557年紀(jì)念日前夕,中國孔子基金會在孔子故里山東曲阜向全球發(fā)布了孔子標(biāo)準(zhǔn)像定稿。 這尊塑像中,孔子的雙手交合于胸前,結(jié)合我們對孔子的了解,試想這個動作有什么代表意義?,雙手拱于胸前,似乎逢人行禮,體現(xiàn)了孔子的禮制精神

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