青島版（六年制）五年級下冊數學2.2 真分數、假分數與帶分數的認識 同步習題（課時練）
第2課時真分數、假分數與帶分數的認識1.用分數表示下面各圖的涂色部分。2.填空題。(1)8個113是(),59是()個19。(2)56的分數單位是()。(3)把4米長的繩子平均分成6段,每段占全長的()。3.判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”)(1)把一張正方形的紙分成4份,每份是它的14。()(2)自然數1就是單位“1”。()(3)67的分數單位是17,它有6個這樣的分數單位。()4.任選一個分數,在圖中圈一圈,表示出來。121314161125.一項工程20天才能完成,平均每天完成這項工程的幾分之幾?答案提示1.345935242.(1)8135(2)16(3)163.(1)(2)(3)4.答案不唯一,如:選12,可以圈出6個蘋果,圈一圈略。5.120
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