人教版美術一年級上冊第4課 下雨啦教學目標：1. 學會利用線條的長短,粗細,疏密的不同,表現不同的雨。2. 訓練學生觀察雨中情景，回憶雨中感受和表現下雨時真實或想象的情景。3. 激發學生熱愛大自然，熱愛生活，嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。教學重點：回憶下雨的情景，感受下雨時人與自然的關系。教學難點：利用不同長短，粗細，疏密的線條及形狀表現不同種類雨的特點。教學過程：一歌曲導入，引入主題。. 今天給大家帶來一首歡快的兒歌，請同學們一起欣賞。播放兒歌小雨沙沙。. 你們聽不到了什么聲音下雨的聲音。. 今天我們就來學習如何表現下雨。二探究新知。. 雨的形成。（播放課件）. 你們喜歡下雨嗎，為什么？下雨可真好，可以滋潤大地，凈化空氣，灌溉莊家，還可以打雨傘穿雨衣。三認識不同的雨。. 溫柔的下雨，蒙蒙細雨。小雨很溫柔，輕輕地落在小朋友的身上，不會弄濕衣服和鞋子。蒙蒙的細雨也是這樣。所以我們畫的時候要用稀疏的線，輕柔的線。. 暴躁的大雨，暴雨。大雨，暴雨的脾氣很暴躁，畫的時候要用粗重的線，密密的線。. 嚇人的雷陣雨。雷陣雨又打雷又閃電，很嚇人。畫的時候要畫出雷電的感覺，可以加上密布的烏云。. 調皮的太陽雨。太陽雨很特別，邊出太陽邊下雨。. 雨的方向。雨的方向隨風而動的斜線，風往哪里吹，雨就往哪里飄。四 下雨時自然界的變化。1.下雨時自然界的變化。感受下雨時的情景。（播放課件）師：你剛才聽到了哪些聲音？風聲、打雷聲、下雨聲下雨時會刮大風，樹木、小草被風吹歪了，女孩的頭發飄起來了，還有圍巾和衣裙都被風吹得飄起來了。下雨前天空是什么樣的？烏云密布，電閃雷鳴，雨滴下落2.雨中的人。小雨下呀下，來到大街上，人們會怎樣呢？是怎樣避雨的？（出示范畫）避雨時的情景：1、匆忙避雨，撐起雨傘，披起雨衣2、匆忙收攤。3、收衣服、關門窗4、到處是積水，小水坑湖面上泛起波紋3. 雨中的動物。下雨了小動物們都在干什么呢？生看著圖片，說說小動物忙碌的情況！師：小動物們除了運用自己的方法躲雨，還有的會怎樣呢？（出來喝水，洗澡，開心地玩耍）五作品欣賞。1.名畫欣賞。2.學生作品欣賞。六 學生作品時間。七 總結。小小的雨點從天空中飄落下來，好像在跳舞。五顏六色的雨傘像綻開的花朵，莊稼、小樹受到雨的滋潤長得高高的，森林里的小動物都能快快樂樂地洗澡，雨中的景色是多么美麗