第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(56分)1判斷下列加點(diǎn)字的注音是否正確，正確的用“”標(biāo)出來(lái)，錯(cuò)誤的在四線(xiàn)格里改正。(6分)答應(yīng)(d)臘月(n)狂吼(kun)感動(dòng)(i)比賽(sn)鄰居(ln)2拼一拼，認(rèn)真寫(xiě)漢字。(12分)h shu ku klndzhny sxinqui3加上不同的偏旁，再組詞。(6分)少 ()()夆 ()()()() ()()()() ()()4把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。(不能重復(fù)喲)(10分)一()不()()言()語(yǔ)()言()語(yǔ) ()言()語(yǔ)竊竊()() 東()西()現(xiàn)在懶惰，()()()()________________________________________________________________________________________________________________5選詞填空。(6分)慢慢地輕輕地微微地(1)溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。(2)她看見(jiàn)我，只是()一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。(3)小葫蘆()變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。6照樣子，寫(xiě)句子。(6分)例：有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！(1)這點(diǎn)困難不算什么。_______________________________________________________例：葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治？(2)這么小的雨不用打傘。_______________________________________________________例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。_______________________________________________________7排列句序。(10分)()我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土，是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在花園里拔草。()我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。二、綜合展示廳。(8分)8遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫(xiě)下來(lái)。如果你向你的好朋友果果借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天，你想怎么和她說(shuō)呢？___________________________________________________________三、課本直通車(chē)。(6分)9連一連，再讀一讀。坐井觀天a事物之間是有聯(lián)系的。寒號(hào)鳥(niǎo) b人外有人，天外有天，做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。四、閱讀檢閱臺(tái)。(15分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！”烏龜笑著說(shuō)：“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？不怕你這小小的一口水井。”水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與別處不同。”“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看。”說(shuō)完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái)，自己再也無(wú)法爬上去了。10這篇短文共有______個(gè)自然段，寫(xiě)了烏龜與水井的______次對(duì)話(huà)。(3分)11“我這兒的環(huán)境與別處不同。”這句話(huà)中，“我這兒”是指__________，“別處”是指____________。(4分)12請(qǐng)用“”畫(huà)出烏龜說(shuō)的話(huà)。(2分)13當(dāng)烏龜再也爬不上來(lái)時(shí)，他會(huì)說(shuō)什么？(3分)_______________________________________________________14讀了這篇短文后，我懂得了()(3分)A水井能關(guān)心幫助烏龜。B不區(qū)分情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。C驕傲自大是不對(duì)的。五、習(xí)作百花園。(15分)15仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中都有誰(shuí)？他們正在干什么？展開(kāi)合理的想象寫(xiě)一寫(xiě)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.kunln2喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪3示例：抄抄寫(xiě)吵吵鬧炒炒菜鋒鋒利峰山峰蜂蜜蜂4言發(fā)自自甜蜜千萬(wàn)私語(yǔ)尋找將來(lái)難過(guò)示例：奶奶一個(gè)人在家，常常自言自語(yǔ)。5(1)(2)(3)6(1)這點(diǎn)困難算什么！(2)這么小的雨還用打傘？(3)寬寬的池塘開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花。7二、8.果果，我想和你商量一件事，你借我的書(shū)太好看了，但是我沒(méi)看完，你能再借我看幾天嗎？三、9.四、10.5兩11水井江河湖海12什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？不怕你這小小的一口水井。有什么不同？還不都是水，我下去給你看看。13我真不應(yīng)該不聽(tīng)水井的勸告，我錯(cuò)了。14B五、15.思路導(dǎo)航：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)清楚圖中都有誰(shuí)，他們正在干什么，他們會(huì)說(shuō)些什么符合圖畫(huà)的內(nèi)容即可。例文略