教 案NO：4課 題第4課 網絡云生活授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技 能（1）能夠注冊并登錄云盤；（2）能夠利用云盤上傳、下載、分享資料；（3）能夠利用2345瀏覽器的云收藏功能同步收藏網址；（4）了解其他云技術。過程和方 法利用任務驅動法，結合實際要求，循序漸進，親自實踐操作情感態度與價值觀提升網絡應用水平，增強利用網絡為學習生活服務的意識，樹立分享意識教學重點能夠利用云盤上傳、下載、分享資料難點關鍵分享資料的方式方法學情分析學生雖然對網絡并不陌生，但是在一些常用的賬號注冊上用的并不多，本課的注冊登錄部分教學是對前兩節課知識的補充和遷移，引導學生學會分享資源、分享快樂，了解云技術甚至是互聯網會為我們的生活帶來哪些變化，展開討論、發散思維、激發興趣。教學準備課程資料教 學 流 程設計意圖要求程度動態調整一、導入新課1、教師：近些年計算機發展迅速，出現了很多新的資源和服務，云服務就是其中的一種2、揭示本節課的任務二、合作探究（一）云盤1、教師：現在電子設備越來越普及化，大多數人都同時擁有電腦、手機等設備，有時候文件一多，或者相互之間傳輸文件就會出現麻煩，有了云存儲就簡單多了。2、學生打開百度云盤的網址注冊帳號并登陸3、嘗試網云盤中上傳一個文件體驗怎樣在云盤中下載文件4、教師：我們經常會有時候需要給朋友、同學分享文件，那么怎樣才能將文件進行分享呢？學生自主探究請學生演示分享的方法5、教師：除了百度網盤外，我們還可以利用騰訊微云來進行文件的管理，只要擁有一個QQ號碼，就可以開通微云教師演示登錄微云的方法學生以小組為單位體驗微云的使用方法（二）云收藏1、教師：上網的時候我們會遇到一些比較好的網站，那么怎樣才能把網址收藏起來，讓我們以后能非常方便的進行訪問呢？2、學生探究收藏網址的方法，了解云存儲的優勢，把學校網站添加到收藏夾中3、請學生演示講解收藏的方法（三）云查殺病毒1、教師布置任務：了解云查殺病毒的方法2、學生了解方法3、教師進行簡單的演示講解三、鞏固應用1、布置任務：在微云中上傳一張搜集到的圖片，并分享給你的好友2、學生進行練習，教師巡視指導3、學生反饋練習的結果四、總結評價1、完成課本第16頁“判一判”“選一選”2、教育學生養成良好的計算機使用習慣創設情境，明確學習任務了解云存儲的知識，學會用百度網盤上傳下載、分享文件學會網絡硬盤的文件分享讓學生了解云收藏的便利之處通過探究掌握云查殺病毒的方法鞏固知識，強化知識運用學會客觀的評價自己作業設計板書設計第4課 網絡云生活云盤云收藏云查殺病毒反思