人教部編版九下歷史4《明治維新》教案(王老師獲獎教學(xué)設(shè)計).doc
明治維新教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:了解倒幕前日本內(nèi)憂外患的社會背景及倒幕運動,知道明治維新的歷史條件、內(nèi)容及其歷史影響。2、過程與方法:學(xué)會從史料中獲取信息,培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)方法。 3、情感、態(tài)度、價值觀:從日本歷史的學(xué)習(xí)中,知道學(xué)習(xí)對國家、對個人發(fā)展的重要性,樹立學(xué)習(xí)的觀念,同時也要樹立改革的觀念。 【教學(xué)重難點】 1重點:明治維新的內(nèi)容及其歷史影響。2難點:倒幕運動前日本內(nèi)憂外患的社會背景 【教學(xué)策略】多媒體教學(xué),采用講授法、討論法、小組合作探究。【課時安排】1課時【教學(xué)過程】(一)新課導(dǎo)入(顯示圖片)利用兩張圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出他們所了解的日本,引入本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(二)教授新課出示日本幕府時代的材料,讓學(xué)生了解什么叫做幕府,日本歷史上經(jīng)歷的三大幕府時代。一、德川幕府與鎖國時代1、德川幕府統(tǒng)治的背景(顯示材料)在德川幕府統(tǒng)治時期,日本處在封建等級社會。天皇只是名義上的君主,實權(quán)掌握在幕府將軍手中。德川幕府采取閉關(guān)鎖國政策,只允許同中國、荷蘭進行有限的貿(mào)易。2、美國打開日本的國門(播放視頻:美國打開日本國門的過程) 1853年,美國艦隊入侵日本,要求日本打開國門,否則開戰(zhàn),日本被迫與美國簽訂不平等條約,其他國家也相繼入侵日本,日本面臨淪為半殖民地的危險。二、倒幕運動(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,回答以下問題)1、倒幕運動爆發(fā)的原因?2、倒幕運動的主要人員構(gòu)成?2、武裝倒幕的經(jīng)過如何?3、倒幕的結(jié)果怎樣?(學(xué)生回答后,教師講解倒幕經(jīng)過)1869年,幕府統(tǒng)治被推翻后,改年號為“明治”,天皇及政府機構(gòu)遷到東京。三、明治維新(學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答)1、明治維新的背景(內(nèi)憂外患)(1)幕府的封建專制統(tǒng)治,嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的發(fā)展。-根本原因(2)面臨淪為西方國家殖民地的危機2、明治維新的前提條件中下級武士倒幕運動成功3、明治維新的內(nèi)容(學(xué)生閱讀課本,根據(jù)材料回答)(1)政治方面:廢藩置縣,加強中央集權(quán)。加強國家統(tǒng)一。(2)軍事方面:實行征兵制, 建立新式軍隊。日本后來走上了對外侵略擴張的道路。(3)經(jīng)濟方面:推行地稅改革,在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下 ,大力發(fā)展近代經(jīng)濟。促進日本資本主義的發(fā)展。(4)社會生活方面:提倡“文明開化”,即向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。提高國民素質(zhì)。日本實行明治維新,使得國家變得強大,日本的明治維新有著怎樣的性質(zhì)和影響?4、明治維新的性質(zhì)和影響(1)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。(2)影響:積極明治維新成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點,通過明治維新,日本迅速走上資本主義到了,實現(xiàn)了“富國強兵”,開始躋身于資本主義強國之列。消極但是改革保留了舊制度殘余,軍國主義色彩濃厚。很快走上了對外侵略擴張的道路。(學(xué)生分小組討論)5、日本明治維新給我國的改革開放哪些啟示?1、抓住歷史機遇,跟上歷史潮流,努力發(fā)展我國經(jīng)濟,促進社會發(fā)展。2、向先進國家學(xué)習(xí),引進先進的技術(shù)和設(shè)備。3、堅持改革開放,制定適合本國國情的政策。4、重視教育,培養(yǎng)人才,努力發(fā)展我國的高新技術(shù)和產(chǎn)品,增強國際競爭力。四、課堂小結(jié)明治維新前后,日本對內(nèi)對外政策的變化?引出本課的小結(jié)。(1)對內(nèi):由封建國家成為資本主義國家,發(fā)展資本主義。(2)對外:閉關(guān)鎖國被迫開放主動開放,學(xué)習(xí)西方對外傾略擴張。【板書設(shè)計】德川幕府和鎖國時代日本明治維新 倒幕運動明治維新【課堂練習(xí)】1、最先以武力打開日本大門的西方國家是 ( )A. 英國 B. 法國 C. 荷蘭 D. 美國2、19世紀(jì)中期日本倒幕派的主力是 ( )A. 新興地主 B. 中下級武士 C. 資產(chǎn)階級 D. 平民3、男士穿西服,女士打洋傘,這是19世紀(jì)中期日本上層人物崇尚的行頭,這里所反映的情景最符合下列哪一句口號 ( )A. 廢藩置縣 B. 文明開化C. 求知識于世界 D. 置產(chǎn)興業(yè)4、最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的措施是 ( ) A.“廢藩置縣”,加強中央集權(quán)B. 引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)C. 實行征兵制 D. 允許土地私有和買賣5、明治元勛大久保利通說:“大凡國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富決定物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。”這段話體現(xiàn)的治國思想是 ( ) A學(xué)習(xí)西方 B鼓勵人民富起來 C工業(yè)立國 D對外掠奪