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大象版三年級上冊科學5.4《聲音的強弱變化》教學課件.pptx

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大象版三年級上冊科學5.4《聲音的強弱變化》教學課件.pptx

4 聲音的強弱變化,第五單元 奇妙的聲音,影響聲音強弱變化的因素是什么?,提出問題,【科學博覽】鋼琴聲。,猜想假設,觀察皮筋琴的結構,猜一猜皮筋琴聲音的強弱變化跟什么有關。,實驗主題: 我的猜想: 實驗方法: 實驗結論:,橡皮筋被拉開的幅度不同,聲音的強弱會發生變化嗎?,橡皮筋被拉開的幅度越大,聲音越強。,將橡皮筋拉開1cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開3cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開5cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開7cm,撥動橡皮筋。 把聽到的、看到的記錄下來。,實驗探究:影響聲音強弱變化的因素,撥動橡皮筋我能聽到和看到的,橡皮筋拉開幅度(厘米),我聽到的,聲音強弱,我看到的,振動幅度,聲音強弱的變化規律,1cm,3cm,5cm,7cm,聲音強弱用弱、較弱、較強、強來描述。 振動幅度用小、較小、較大、大來描述。,弱,較弱,較強,強,小,較小,較大,大,橡皮筋被拉開幅度越大,聲音越強,振動幅度越大。,實驗探究:影響聲音強弱變化的因素,實驗主題: 我的猜想: 實驗方法: 實驗結論:,橡皮筋被拉開的幅度不同,聲音的強弱會發生變化嗎?,橡皮筋被拉開的幅度越大,聲音越強。,將橡皮筋拉開1cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開3cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開5cm,撥動橡皮筋。 將橡皮筋拉開7cm,撥動橡皮筋。 把聽到的、看到的記錄下來。,實驗探究:影響聲音強弱變化的因素,橡皮筋被拉開幅度越大,振幅越大,聲音越強。,實驗探究:影響聲音強弱變化的因素,【活動設計】撥動尺子比較聲音強弱的變化。,得出結論,影響聲音強弱變化的因素是物體振動的幅度。物體振動的幅度越大,聲音越強;物體振動的幅度越小,聲音越弱。,得出結論,【知識解析】音量。,拓展活動,【活動設計】如何增大聽到聲音的強弱。,閱讀材料,【知識解析】控制噪聲的方法。,閱讀材料,【知識解析】保護我們的聽力。,再見

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