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北師大版七年級心理健康第17課《萌動的青春情》教學設計(周老師省級公開課作品).doc

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北師大版七年級心理健康第17課《萌動的青春情》教學設計(周老師省級公開課作品).doc

你喜歡的男生女生形象教學設計青春期的學生在生理、心理方面都產生很大的變化,他們往往根據自己的想象和社會上各種信息的影響來適應這樣的變化,并逐步完成自己的自我認同。在此期間,同儕的影響力已經發揮越來越大的作用,所以利用學校班級這個小社會來進行有關心理和生理方面的討論,有助于他們建立自己的健康的自我評價和自我形象的建立。在課上先進行自我評價的整理,然后再看看其他同學的觀點,特別是異

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