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人音版三下音樂《笙 發聲練習、十六分音符》教案(全老師公開課教學設計).doc

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人音版三下音樂《笙 發聲練習、十六分音符》教案(全老師公開課教學設計).doc

教材分析:本節音樂課是人音2011課標版小學音樂三年級下冊第四課中的知識與技能教學內容。安排了發聲練習、十六分音符、八分休止符、民族吹管樂器“笙”的學習。各個知識點都是相互聯系的,十六分音符、八分休止符可以結合歌曲嘀哩嘀哩和春天舉行音樂會來學習,理論聯系實際避免枯燥的練習。小學三年級的學生求知欲旺盛,好奇心強,對音樂知識的學習具有濃厚的興趣。他們已經擁有了一定的音樂知識技能,掌握了基本

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