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人音版四年級下冊音樂演唱《我是少年阿凡提》教案(鈄老師公開課教學設計).docx

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人音版四年級下冊音樂演唱《我是少年阿凡提》教案(鈄老師公開課教學設計).docx

我是少年阿凡提一、 哇哈哈音樂進教室師生問好,組織教學!快樂音樂,無限歡樂,耶!二、 導入新課:前兩天老師看了一部電影,阿凡達。那你知道阿凡達還有個弟弟嗎?并且還生活在我們中國?那他弟弟叫什么呢,我們歌聲中尋找答案。三、 初聽:大家說他弟弟叫什么?阿凡提。非常認真,毋庸置疑,沒有異議。那歌曲中阿凡提都做了些什么事呢?歌詞為我們都描繪了怎么樣的一幅畫面呢?下面,我們再次聆聽。四

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