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大象版五年級下冊科學2.3《萬能的電》教學設計.doc

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大象版五年級下冊科學2.3《萬能的電》教學設計.doc

第二單元3.萬能的電教學設計【教學分析】在前兩課中學生通過對電磁鐵和電動機的學習知道了電能是如何轉化為磁能和動能的,已經初步體會到了能量之間的轉化,但是范圍較窄而本課則將目光聚焦在萬能的電”從電出發首先尋找各種用電器中電能都被轉化成了什么能。通過調查和總結,感受形形色色的用電器可以方便地將電能轉化為其他多種形式的能量電能是最方便使用的能量形式之一。第二部分則讓學生對比調查在各種用電器發

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