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教科版六年級下冊科學1.7 評估改進塔臺模型-課件.pptx

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教科版六年級下冊科學1.7 評估改進塔臺模型-課件.pptx

科學 教科版 六年級 下冊,工程要反復評估改進,不斷完善,才能達成最終的工程要求。,科學概念目標,1,能依據(jù)評估標準,針對每-組模型開展小組自我評估與組際評估。 能根據(jù)評估結果,梳理出需要進一步改進的問題。 根據(jù)已梳理的問題,依據(jù)塔臺模型制作評價表再次改進設計。,科學探究目標,1,2,3,進一步增強對工程建設的興趣與認識。 能夠學會傾聽, 樂于交流,不斷改進設計。,科學態(tài)度目標,1,2,加

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