魯教版二年級下冊音樂4《滾核桃》課件ppt+教案（山東省公開課）.rar

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山東教育出版社二年級下冊絳州鼓樂思考：音樂情緒是怎樣的？音樂描繪了什么樣的畫面？核桃采摘核桃晾曬、翻曬核桃儲藏、入庫作品結構：滾核桃-“頭”力度特點？A由強變弱B由弱變強速度特點？A由慢變快B由快變慢滾核桃-“頭”滾奏自由延長滾核桃-“身”節奏特點？A自由寬廣B規整有律動速度特點？A越來越快B越來越慢頭前段后段身“身”的前段“身”的前段“身”的后段后段和前段相比速度有什么變化？A

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