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人教版二年級下冊音樂編創 山谷回音-教案設計(田老師公開課).doc

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人教版二年級下冊音樂編創 山谷回音-教案設計(田老師公開課).doc

1.情境導入讓學生坐在座位上,雙手搭在前排同學的肩上,隨著我彈的琴聲,邊唱火車開了邊律動,兩遍以后回座位坐好。學生們都顯得興奮而快樂。我進一步引導:同學們,春天到了,讓我們開著小火車去郊外踏青吧,聽一聽春天的郊外有哪些美妙的聲音。(播放春天動畫。讓學生說一說聽到了哪些聲音,學生紛紛發言,課堂氣氛非?;钴S。)2視聽結合 、整體感知

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