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部編版一年級上冊語文《ɑo ou iu》教學反思.doc

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部編版一年級上冊語文《ɑo ou iu》教學反思.doc

o ou iu教學反思六、七歲的孩子一上一年級,就要學習抽象的漢語拼音,是很枯燥乏味的。為了能更好地在教學中實踐“新課程標準”的要求,在o ou iu這節課中,我采用了創設情境,時刻關注師生互動等自主、愉悅的教學方法,與學生們共同學習交流,真正體現了“玩中樂,樂中學”的新理念。以“情趣性、游戲性”為特點,傾心教學情境的設計。如:“變魔術”吸引學生的注意力,激起他們學習的

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