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湘科版二年級上冊科學5.1做尺子-教學設計.doc

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湘科版二年級上冊科學5.1做尺子-教學設計.doc

第五單元 尺子的科學第一課 做尺子一、教學目標1.科學知識利用提供的材料和工具(如拃、小方塊、小木棍、硬紙條等)通過口述、圖示等方式表達自己的設計與想法(設計、制作測量工具),并完成任務。2.技術和工程能口述制作尺子的需求目的;能根據提供的材料和工具口述做尺子的想法;能模仿或按圖示方法學做一把尺子。3.科學態度在老師的啟發下,學會多角度多方法設計、制作自己

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