南京大學版三年級心理健康教育教案教學設計（全冊總152頁）.docx

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南京大學版三年級心理健康教育教案教學設計（全冊總152頁）.docx

照鏡子第一課一、教學目標1. 明白每個人都是獨一無二的，發現自己的獨特之處。2. 知道每個人都有自己的優點和不足。3. 學會悅納自己，學會合理地評價自己和他人。二、教學重難點1. 重點：明白每個人都是獨一無二的，知道自己的優點和不足。2. 難點：學會悅納自己，學會合理地評價自己和他人。三、教學準備1. 教師準備：多媒體課件，學生

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