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湘教版八年級上冊心理健康01《少年心事》教學設計.docx

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湘教版八年級上冊心理健康01《少年心事》教學設計.docx

湘教版心理健康教學設計少年心事教學設計(初中二年級上冊第1課)【教學理念】主題解讀:隨著大腦和身體的快速發育,青春期的學生體會到的是逐漸擴展的認知邊界和隨之而來的指數增長的煩惱。“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”是詩人回顧自己青春時期的感慨,卻常常被家人和老師當作“勸誡”青少年的理由,許多學生感受到了不被理解,所以更愿意把心事藏在心底。但情緒被看見、處境被理解是解決現實

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