小學綜合實踐活動公開課：主題 2 學會整理資料-張-教案教學設計5751.doc	2025-06-03
	學會整理資料教學設計一,教學內容,方法與指導篇主題2學會整理資料二,教學目標,1,通過實踐與交流,了解整理資料的方法2,初步學會整理資料,提高整理資料的能力,3,通過對資料的整理,初步形成尊重科學的意識和認真實踐,努力鉆研的態度,三,教學重

	小學綜合實踐活動公開課：種子貼畫-平-教案教學設計2641.doc	2025-06-03
	山東科學技術出版社綜合實踐活動四年級上冊種子貼畫教學設計活動內容,課題,種子貼畫活動目標1,學生動手進行貼畫,提高學生的動手操作能力和實踐創新能力,2,讓學生體會和發現大自然的美,3,培養學生對大自然的熱愛,對生活的熱愛之情,提高學生的團結

	小學綜合實踐活動公開課：中國結之玉米結的制作-楊-教案教學設計4951.doc	2025-06-03
	中國結之玉米結的制作一,導入,1,同學們,古人是充滿智慧的,幾千年來,就這樣一根簡單的繩線就能編出一幅幅栩栩如生,精美絕倫的優美作品,是我國特有的民間手工編織品,它有著源遠流長的歷史,代表了中華民族博大精深的文化內涵,他就是中國結,二,匯報

	小學綜合實踐活動公開課：紙編小籃子-李-教案教學設計4940.doc	2025-06-03
	主題5編織小能手活動1紙編小籃子教學設計一,欣賞導入學生欣賞編織作品教師總結,編織工藝凝聚著勞動人民的智慧,是民族歷史文化積淀的結果,編織工藝品材料,造型,紋理等有著獨特的美感,今天,就讓我們走進編織藝術的殿堂,了解我們優秀的民間藝術編織中

	小學綜合實踐活動公開課：中國傳統書畫裝裱 托畫心-宋-教案教學設計0150.doc	2025-06-03
	教學設計課題,中國傳統書畫裝裱,托畫心本學期總第2課時本單元第2課時學情分析這節課是裝裱課程中第二課時的內容,雖然同學們并沒有真正接觸過裝裱課,但是他們接受知識快,領悟力強,課程本身設計是符合年齡特點的,教學目標知識目標,1,了解中國書畫裝

	小學綜合實踐活動公開課：植物的移栽-高-教案教學設計2625.doc	2025-06-03
	植物的移栽教學設計一,源于生活,引發興趣1,從生活實際出發,引導學生觀察了解植物,引發共鳴,2,了解水稻移栽史,視頻或配圖講解,二,認識移栽植物的重要作用,1,了解移栽移栽就是把植物轉移到土壤或者栽培器皿中,知道移栽的好處,1,優化植物生長

	小學綜合實踐活動公開課：制作七巧板-徐-教案教學設計2311.doc	2025-06-03
	制作七巧板教學設計教學目標,一,知識與技能目標,1,掌握七巧板的起源和演變過程,2,在探究過程中掌握七巧板的制作方法,培養學生的小組合作能力,善于發現問題的能力和自主探究的能力,二,過程與方法目標,1,體驗小組合作,探究七巧板的制作法和制作

	小學綜合實踐活動公開課：爭做小小志愿者-高-教案教學設計4657.doc	2025-06-03
	山東科學技術出版社山東省教學研究室綜合實踐活動編寫組四年級下冊爭做小小志愿者爭做小小志愿者教學設計教學目標,1,通過搜集資料和交流,了解志愿者和志愿服務的有關知識,2,根據社區調查,制定志愿小隊活動方案,現場踐行或模擬志愿服務,3,對志愿者

	小學綜合實踐活動公開課：制作環保提示牌-王-教案教學設計1533.doc	2025-06-03
	做個環保提示牌教學目標,1,欣賞大自然的花草樹木,體會親近大自然的樂趣,2,通過制作環保提示牌,培養學生熱愛大自然,珍愛生命的情感,提高環保意識,美化我們的生活環境,3,通過討論,讓學生知道環保是每個人的責任,要從身邊的小事做起,為環境保護

	小學綜合實踐活動公開課：指尖繩舞-趙-教案教學設計3919.doc	2025-06-03
	教學設計一,活動背景,課程標準指出,要適當地向學生介紹我國的民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養學生理解,尊重及熱愛民族文化的情感,根據綱要的精神,結合學生的興趣點,我以中國結為內容設計了一系列活動,收集與研究中國結圖片和實物,學習簡單