言字旁教學設計教學目標： 1. 通過對比漢字“言”，初步掌握言字旁這個偏旁的書寫要領；2. 通過觀察例字“訓”“謝”“詢”，了解言字旁在不同漢字中的變化，從而讓學生把例字寫得美觀、 端正、 左右協調；3. 從中培養學生的觀察能力、 分析能力；4. 通過學習本課偏旁及例字的書寫方法，培養學生對書法運筆之美和結構之美的審美能力；5. 弘揚