解決問題,人教版 一年級上冊,素養目標,能夠解決求兩數之間數字個數的問題，用多種方法解決問題并選取最佳方法。培養學生認真計算的習慣。,經歷數學知識的應用過程，使學生了解同一問題可以用不同的方法解決。,重、難點,能夠解決求兩數之間數字個數的問題。,解決問題方法的多樣性和優化策略。,根據這幅圖你能提出什么數學問題？,探究新知,小悅和小宇之間有幾人？,探究新知,閱讀理解,已知條件,探究新知,小悅和小宇之