9加幾,人教版 一年級上冊,素養目標,通過對問題情境的探索，使學生在已有的經驗的基礎上自己得出計算9加幾的各種方法;通過比較,使學生體驗比較簡便的計算方法:使學生初步理解“湊十法”,初步掌握9加幾的進位加法的思維過程，并能正確計算9加幾的口算。,培養學生合作學習和用數學的意識。,重、難點,會用“湊十法”計算9加幾的加法,理解“湊十法”的思維過程。,學校正在舉行運動會！,情境導入,新課講解,箱子里面