5、4、3、2加幾,人教版 一年級上冊,素養目標,使學生能正確計算 5、4、3、2加幾,培養學生的創新意識,得出多樣化的算法。,在觀察中培養學生的創新意識,訓練學生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養學生自己探究的能力,得出多樣化的算法。,培養學生的合作意識和學習興趣，使學生想學、樂學、會學。,重、難點,使學生能正確、熟練地計算5加幾、4加幾、3 加幾、2加幾。,口算。,14,13,12,11