單元知識分析單 元 主 題第一單元創意紙塑學 情 分 析五年級的孩子整體學習比較認真，多對動手實踐很感興趣，但獨立探究能力和主動探 究意識不強。我們的勞動教育課程從學生的真實生活和發展需要出發，從生活情境中選擇 內容，通過認知、探究、設計、運用工具、制作、評價、體驗等方式，培養學生的勞動興 趣。教 材 分 析本單元包含五個項目，分別是插接小魚