第三單元 第3課我用瓶蓋來拼擺第3課時小問題及教學目標小問題：如何用瓶蓋拼擺有趣的造型？1.引導學生觀察瓶蓋的形狀和色彩，培養學生的觀察力。2.讓學生掌握瓶蓋拼擺的基本方法和技巧，提高學生的動手能力和創造力。3.培養學生的團隊合作精神和審美情趣，激發學生對美術創作的興趣。教學重點學會運用瓶蓋進行拼擺，掌握拼擺的規律和方法。能夠發揮創意，用瓶蓋拼擺出有意義