第十五課 一起來等墟一、活動目標1.知識與技能：學生能夠了解“等墟”的文化背景和歷史意義，掌握陽江地區墟市的特點和變遷過程。2.過程與方法：通過實地考察和記錄，培養學生的觀察能力和記錄能力；通過購物體驗，學習貨比三家和討價還價的實用技能。3.情感態度與價值觀：激發學生對本土文化的興趣和自豪感。二、活動準備（一）物質準備1.陽江“等墟”的圖片和短視頻資料。2.PPT課