人教版數學一年級上冊核心素養導學案1.在校園里找一找【素養目標】知識目標：能夠在活動中按照一定的順序觀察，初步學會數數和找圖形，理解和區分幾和第幾。能力目標：認識常見圖形，感知幾和第幾的區別，培養學生的觀察能力、動手能力和語言表達能力。情感目標：初步了解校園，感受校園的美好，引導學生用數學的眼光觀察事物，感知數學與生活的聯系。【教學準備】教師準備：課件 學生準備：導