人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第五單元快樂(lè)的舞蹈單元教學(xué)設(shè)計(jì)人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第五單元 快樂(lè)的舞蹈單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、單元概述核心素養(yǎng)理論的提出對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的綜合性有了更高的 要求，在這一要求的驅(qū)動(dòng)下， 以學(xué)習(xí)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)， 以單元或 跨單元集合為單位的單元整體教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。單元整體教學(xué) 促成知識(shí)統(tǒng)整、內(nèi)容拓寬、深度