加伏特舞曲霍拉舞曲小學音樂人民音樂出版社二年級下冊第五單元快樂的舞蹈第1課時社樂歡迎來到音樂課堂！活動一：走進快樂舞蹈想一想 1.聽完這段音樂你的心情怎么樣？2.你想跟隨音樂做什么？3.這段音樂為什么給我們帶來這種感受？劃一劃 跟隨音樂，和老師一起劃旋律線，解開旋律密碼。我做到隨音樂劃出旋律線條：隨音樂的走向動態劃出適當的旋律線條：A11.125.5.5.5.5.先拍手，后跟隨琴聲，用“beng”