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魯畫版四年級下冊心理健康教學課件ppt+同步教案設計(全冊打包下載).rar魯畫版四年級下冊心理健康教學課件ppt+同步教案設計(全冊打包下載).rar

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1《多姿多彩的“我”》杜老師-山東省公開課
../1.多姿多彩的“我”-教學設計-杜老師.doc--點擊預覽
../1.多姿多彩的“我”-課件-杜老師.pptx--點擊預覽
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../蘇紅 - 小小的我 00_00_22-00_02_52.mp3
1《多姿多彩的我》張老師-山東省公開課
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2《溝通,從心開始》任老師-山東省公開課
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2《溝通,從心開始》王老師-山東省公開課
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3《朋友》朱老師-山東省公開課
../3.朋友-教案(朱老師).docx--點擊預覽
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3《朋友》黃老師-山東省公開課
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4《做時間的小主人》房老師-山東省公開課
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4《做時間的小主人》趙老師-山東省公開課
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5《思考有竅門》孫老師-山東省公開課
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5《思考有竅門》慈老師-山東省公開課
../5.思考有竅門-教學設計-慈老師.doc--點擊預覽
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6《網絡“防火墻”》孫麗燕-山東省公開課
../12.29修改后.wmv
../24.mp3
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../游戲伴奏樂
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6《網絡“防火墻”》趙老師-山東省公開課
../6《網絡“防火墻”》教案設計-趙老師.doc--點擊預覽
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../中國安全教育網_安全視頻播放盜號.wmv
../健康上網.wmv
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../網絡歌手 - 背景音樂 - 鋼琴版純音樂.mp3
../音樂.mp3
../音樂.wav




資源描述:
多姿多彩的“我”教學設計【設計理念】當“我”作為一個獨立的生命個體來到世上時,因為遺傳、生活環境、性格養成等因素的影響,構成了獨特、不可復制的我。怎樣正確地認識自我、悅納自我并升華自我是孩子們成長過程中必不可缺的一部分。本課設計中通過故事激趣、視頻啟示、活動體驗、小組討論、角色扮演、個性展示等環節,讓學生更深入了解自我、包容和完善自我,活出七彩的人生。【輔導目標】1、通過故事、游戲、角色體驗等手段
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