山東畫報出版社心理健康五年級第三課,學習的“發動機”,心靈小屋,心靈約定,認真傾聽,01,主動參與,02,積極分享,03,尊重他人,04,熱身游戲：快樂拍起來,游戲難度升級后，你依然愿意繼續的理由有哪些？,動力,熱身游戲,學習需要發動機嗎？,發動機,要讓一輛汽車慢慢跑起來，可以怎么做？你們覺得哪種力量才是讓汽車真正跑起來并且可以跑得遠呢？,想一想,心理小百科,4,3,學習的發動機,給學習提供動力