8我們都有優點教學設計課題 我們都有優點學科心理健康年級一年級教材分析學會正確地評價自己，能夠幫助學生樹立自信心，對學生今后人格的養成具有重要的積極作用。本課通過找自己的優點、找別人的優點，幫助我們更好地認識自己的優點和他人的優點，幫助我們提高自信和人際交往能力。學習目標1、知道每個人都有優點。2、能夠發現自己的優點，樹立自信。3、能夠找到他們的