2記憶有秘訣 教學設計課題 記憶有秘訣學科心理健康年級五年級學習目標1、了解記憶是有一定規律的，掌握一些有效的記憶方法。2、獲得愉悅記憶的體驗，消除對記憶知識的恐懼感，增強提高記憶的信心。3、在學習生活中能有效地利用記憶策略解決實際問題。重點了解記憶是有一定規律的，掌握一些有效的記憶方法。難點獲得愉悅記憶的體驗，消除對記憶知識的恐懼感