叮當云教育 > 資源分類 > 科學、道德與法制 > 一年級下冊（2024） > 2025教科版一年級下冊科學1.5《觀察一瓶水》課時課件+教案.rar

2025教科版一年級下冊科學1.5《觀察一瓶水》課時課件+教案.rar

1-第5課時教學設計課題觀察一瓶水課型新授課章/單元復習課專題復習課習題/試卷講評課學科實踐活動課其他1.教學內容分析我們生活的世界是由物質構成的，固態、液態和氣態是物質三種不同的存在形態。由物質構成、占有一定空間的個體被我們統稱為物體。固態物質構成的物體有固定的形狀和大小。在前 4課，學生已經對這類物體進行了研究。液態物質構成的物體，沒有固定的形狀，但有一定的體積，比如，水可以在杯子

編號：20250414195459800321 類型：共享資源大小：3.06MB 格式：RAR 上傳時間：2025-04-14

60
金幣

舉報

版權申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預覽文檔經過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

關鍵詞：: 觀察一瓶水教科版一年級下冊科學觀察察看視察一瓶課時課件教案

資源目錄	文件預覽區
1.5《觀察一瓶水》課時課件+教案 ../2025教科版一年級下冊科學1.5《觀察一瓶水》課時教案.docx--點擊預覽 ../【大單元教學】1.5《觀察一瓶水》課時課件.pptx--點擊預覽

資源描述：: -1-第5課時教學設計課題觀察一瓶水課型新授課章/單元復習課專題復習課習題/試卷講評課學科實踐活動課其他1.教學內容分析我們生活的世界是由物質構成的，固態、液態和氣態是物質三種不同的存在形態。由物質構成、占有一定空間的個體被我們統稱為物體。固態物質構成的物體有固定的形狀和大小。在前 4課，學生已經對這類物體進行了研究。液態物質構成的物體，沒有固定的形狀，但有一定的體積，比如，水可以在杯子

展開閱讀全文

叮當云教育所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。