第二課音樂游戲單元備課課標分析：通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的情趣，發展音樂感受能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。豐富情感體驗，培養積極樂觀態度學習音樂，使學生情感受到感染和熏陶。培養音樂興趣，樹立終身學習愿望。尊重藝術，理解多元文化。根據中低年級學生的身心特點，通過模仿，積累感性經驗，為音樂表現和創造能力的進一步發展奠定基礎