教學設計小發明技法學習目標：1、 了解小發明的一些方法，如缺點列舉法、聯想發明法。2、 用缺點列舉法對身邊的事物改進。3、 根據給出的圖形，通過聯想，創作出有意義的圖形。重點：小發明的方法難點：聯想發明法的運用課前準備：課件、學思導綱教學過程：環節內容師活動生活動一、引入達爾文：“最有價值的知識是關于方法的知識。” 名言引