活動主 題：第7節小小手抄報 活動目標 1、了解手抄報的意義，辦手抄報的基本要求，會設計制手抄報。2、培養學生的社會交往能力。教師準備：積攢的手抄報。學生準備：彩筆、紙、實踐性作業設計: 辦手抄報教學時 間4課時活動環節： 第一課時一、談話導課什么是手抄報？誰辦過手抄報？有什么感受？二、問題與思考1、手抄報有什么意義？2、你辦