教學設計】生活中的標志教學內容：山東科學技術出版社四年級下冊活動與探究主題1內容生活中的標志教學目標：1.通過調查、搜集等途徑，了解身邊常見標志的含義及作用。2.通過對標志的調查了解活動，提高學生收集信息、整理信息、觀察問題、分工合作、與人交往等方面的能力。3.用標志規范自己的行為，逐漸做到自我改進、相互監督、共同提高。通過實踐活動使學生對自己的成果有喜悅感和成就感