神奇的數字編碼教學目標：1、初步了解身份證號碼中蘊含的一些簡單信息和編碼的含義，探索數字編碼的簡單方法和含義。 2、通過觀察、比較、搜集資料、猜測來探索數字編碼的簡單方法。3、讓學生初步認識運用數進行編碼，初步培養學生的抽象、概括能力。教學重點、難點：通過觀察、比較、搜集資料、猜測來探索數字編碼的簡單方法實踐方式：觀察與