山科版教材小學綜合實踐四年級下冊班級標志我設計教學設計【教學目標】1、通過對標志的觀察 ，使學生了解標志的基本分類、標志的特點、標志設計的原則，知道如何設計標志。2、通過了解標志的分類、標志的特點，經歷選題、構思、構圖、著色四個步驟設計制作班級標志。培養學生探究問題的意識，解決問題的能力。 3、使學生從身邊做起，珍惜班級榮譽，團結向上，拼搏進取，養成良好的行為習慣