教學(xué)設(shè)計(jì)：零用錢怎么花一、創(chuàng)設(shè)情景、引入課題。1、請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。2、你們看了有什么想法？3、過渡談話：同學(xué)們，你們的零用錢是父母辛辛苦苦勞動(dòng)得來的，是用心血和汗水換來的，來之不易。那么這筆錢你們是怎么使用的呢？怎樣使用才合理呢？看來關(guān)于“零用錢”有許多值得我們研究的，那我們今天就以“零用錢的調(diào)查”為主題，把你們進(jìn)行的調(diào)查情況匯報(bào)一下。二、匯報(bào)研究成果