五年級上冊綜合實踐活動課我是小小發明家 教學目標：1、創設情境，激發學生發明創造的興趣，培養學生的創新精神和探究問題的能力。2、通過參與創造發明的實踐能力，學習發明創造的方法。3、培養學生在活動中與人合作的精神，培養學生的創新能力。教學重點：通過觀察，發現身邊事物的缺點并提出各種有價值、有深度、與學生生活密切相關的問 題，培養學生發現和提出問題的能力。教學難點