個性相框教學設計教學內容：山東省教學研究室編寫的綜合實踐活動六年級上冊綜合實踐活動主題5小小設計師。教學目標：1、欣賞個性實用的手工相框，激發學生學習和研究的興趣。2、通過觀察、動手體驗發現發現手工相框的制作方法，鍛煉學生發現并解決問題的能力。3、在小組合作完成同一主題的手工相框的活動體驗中，進一步激發學生的創造能力。4、通過展示活動，進一步激發學生發覺自身更多