小學綜合實踐活動公開課:《神奇的影子》王-教案教學設計0116.doc
神奇的影子教學設計一、教學目標:1.讓學生在找影子、觀察影子的探究過程中了解影子的產生條件、影子形狀的變化規律。2.在找影子和欣賞影子圖片的過程中感受影子的神奇,提高善于觀察,善于發現問題、提出問題、自主解決問題的能力。在小組合作探究影子變化規律的過程中,增強小組合作能力。3.在展示研究成果過程中懂得分享和傾聽欣賞。二、評價任務設計:目標一:在觀察過程中,能發現并說
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