巧手班服設計凝聚童年記憶教學設計活動目標： 1.理解設計班服的班級特色表現方式，使學生加深了解班服的內涵和作用。2.通過活動充分發揮學生的想象力來設計班服的圖案內容，活動過程中培養學生的小組合作能力，并在活動中使學生的分析問題和解決問題的能力有所提高。3.培養學生良好的審美意識和勇于表達自我的創新意識；通過活動引導學生重溫六年豐富多彩的學習生活