學校和社會中遵守規則情況調查共享單車使用情況調查教學設計教學目標：1.了解共享單車的作用、使用規則及使用現狀等相關信息，發現現實生活中違規使用共享單車的現象，并想辦法解決這些問題。2.能夠運用觀察、問卷、采訪或實地考察等方法，獲得自己所要搜集的信息，并通過同伴間的團結協作，共同探究解決違規使用共享單車這個問題的方式。3.培養學生善于發現并解決問題的能力、與人合作交流