早餐與健康教學設計教學目標1、通過觀看圖片，讓學生了解早餐的重要性，培養學生吃早餐的良好習慣。2、使學生獲得有關早餐的知識，懂得怎樣營養搭配，科學地早餐。3、培養學生的探究能力，調查和分析能力。教學重難點了解早餐與健康的關系，掌握合理的早餐搭配的方法。教學方法談話法 分析法 演示法 討論法 教具準備課